“特技？五条老师还有特技，打麻将的特技吗？”
我故意扰乱这话题，太慌乱了。
五条老师：“(⊙﹏⊙)呃，我还有疑问，你为啥如此有自信，难道我曾经给过你勇气？”
我还是不能暴露太多，魔法的事更是不能说。
“不不不五条老师，我自信是因为我跟狗卷学长两个人嘛，我们毕竟是以二敌一，你们都是一个人一队，我们是两个人一队，从人数上来说，也有很多自信呢。”
五条老师还是非常怀疑的看了看我们的身下，那里躺着几百只alpha，数量不少了吧，不还是被我们打趴下了嘛，所以到底是谁给了我勇气说人数的事情啊！
我感觉笑容凝固在脸上，现在说什么做什么似乎我都毫无说服力了呢。
该怎么摆脱尴尬的气氛呢？
五条老师突然眼睛一亮：“呀，我想到了。”
什么？快说说是什么可以转移话题的事情，我不差这点流量真的。
“我是来做什么的呢？”
“你是来做什么的？你难道不是来给我送校服吗？送校服的时候闻到我的味道觉得很怪异，然后跟我一起打败了咒灵……们。”
“啊不不不，瞧我这脑子差点忘了，我是来让你回去的，你说你一个一年级的小学生，我一个一年级的班主任，老是混在人家高年级对你是不是不太好？”
原来如此，谢谢五条老师给我解围。
“学生的本分，当然是学习了，这把打完你要是输了的话就乖乖跟我回一年级，重新开始学习咒术。”
五条老师是我的班主任，这么说就通了。
他一直跟着我，这是要叫我回去学习呀。
而我反倒神神叨叨的，明明是个新生，还一直跟着二年级的狗卷学长实战。
这么说来，五条老师还挺负责的呀。
“好的，五条老师，要是我输了我就先去帮狗卷学长要签名写真书，然后跟您回去好好学习。”
叮！好像成功混过去了呢。
五条：“话不多说，麻将开搓。”
麻将的玩法很多，我也不是很清楚，不过，大致也看懂了一些，比如说有三个连续的牌就能凑成一副，两个一样的牌是一对。
一共14张牌，凑成四副加一对就能和。
狗卷学长的牌不错，自然形成了三副。
也就是说再凑齐一个对子加一副牌，他就可以赢了呢，手气真不错。不过别人的手气不会比狗卷学长还好吧？
离我最近的是五条老师，那么就来摸摸看吧，我悄悄伸出了手，虽然但是，即使是蒙着眼罩，五条老师好像也非常敏感的发现了我的动作不对劲，我只好马上收回手，摸摸自己额前秀发，假装整理仪容仪表。
“五条三赛，你的牌好像不错啊。”
干脆就改个方法，试试用膝盖触碰他的膝盖，反正离得也很近嘛。
碰到了，碰到啦，我听到五条老师说：“没错没错，我已经听牌啦。”
