('蒲云杉抱着自己的宝贝书，挺起小胸膛，静静看着他。拿机械笔戳他的孩子紧紧攥着那支笔，憋到额头冒汗、脸色通红，头都开始疼了，也没能让笔再动弹一下。几个常捉弄他的同学，脸上都隐隐显出惊恐。对这些还不懂得机械构造、以为只要动动念头机器就能动的小孩子来说，这几乎是魔法了。“下不为例。”蒲云杉用机械手拾起意识模块，递回去：“下次再敢这样做，我就要把它拆成零件啦。”“你是怪物！你弄坏了我的机械笔，你是会魔法的怪物！”那孩子又怕又生气，扯着嗓子喊：“你是小怪物！蒲云杉，你一定是和你的那个大什么什么导师学了魔法，弄坏了我的东西！”他们这下也不敢说蒲云杉的私人医生是骗子了。能让这个小废物变成小怪物，那个人说不定真知道怎么让小机械狗自己变身、怎么让机械蜻蜓自己飞，怎么让扫地机器人在睡觉的时候工作。蒲云杉并不介意当一个会魔法的、超级酷的小怪物，但他是小机械师，小机械师要讲科学：“我只是拆掉了一个模块。”蒲云杉摸了摸贴着胸口的小钥匙。……而且，导师先生是被他连累的。因为他还是小灰石头的时候，太虚弱、太不结实，一碰就会碎掉了。所以导师先生带他回到了过去。二年级的小机械师蒲云杉，数学每次都是一百分，能算得出这个简单的数学问题。他不再是小灰石头、小机械树，回到了八年前。导师先生也是八年前的导师先生，所以年纪当然也变小了。除了一颗不回去就要碎掉的小灰石头、一棵歪歪扭扭看不出形状的脏兮兮小机械树，大概没人会想回到过去，重新再上一遍学。上学已经很辛苦了。至少二年级的小机械师蒲云杉是这么认为的。一旦上学，他就要听课、写作业、不停收拾被其他人故意弄乱的东西，要被机械老鼠没完没了地偷走橡皮和铅笔，还要格外提防机械老鼠不咬自己的书。因为以前有人不准他反抗，不准他拒绝，蒲云杉其实还要每天留下做值日。蒲云杉控制不了机器人，所以一直都是自己扫地擦黑板、自己摆桌子，自己摇摇晃晃地去打一盆水，来往地上一点点洒的。蒲云杉一直以为上学就是这样，所以也下定决心，不论遇到什么事，都一定要自己处理。导师先生也一定很辛苦，他是小机械师，可以自己解决遇到的麻烦。“你们欺负我可以，我会和你们讲道理，会、会反抗你们的暴力。”蒲云杉攥了攥拳：“但你们不能说导师先生。”那孩子根本没心思听他说什么，还在用力摇晃自己的机械笔。可不管他怎么拼命用脑子想，机械笔都纹丝不动。那孩子气得抓起机械笔就砸他：“你把我的笔弄坏了！”“我没有，这个还能装上。”蒲云杉的机械手有自动护卫模式，不等他反应，已经稳稳抓住了那支机械笔。蒲云杉找出小螺丝刀：“我自己就可以装，这个很简单……”这种反应对气急败坏的孩子来说几乎是嘲讽，那孩子气得要命，扑上来揪住蒲云杉的领子，就把他按在了地上。……穆瑜站起身。几个埋头苦读的教授瞬间紧张，齐刷刷抬头。“宿主！”系统连忙在后台提醒，“我们要试着放手，让小云杉树自己应付一次的。”这也是穿书局图书馆的《教育宝典》里讲的，最优秀的教育小朋友的方法，应当是足量引导、适当放手，让小朋友自己去应对和解决问题。穆瑜和系统也讨论过，认为的确有道理，于是系统就领到了“随时提醒宿主适当放手”的任务。穆瑜也还记得这件事：“是最优秀的教育方法。”系统其实也急，一边拦着宿主，一边忍不住看方框：“对、所以，所以我们——”“有一点遗憾。”穆瑜温声向系统道歉，“我们可能做不了最优秀的那一批家长了。”系统怔住。穆瑜收回心神，向几位教授致歉：“我忽然有急事，需要离开一趟。”教授差一点就喜形于色：“请随便离开！！！”系统：“。”“没问题，你尽快去办事，三天——三天或者一个星期，能办完吗？”教授们起码要用三天时间讨论那十页内容，估计还不能睡觉，才能把所有细节都融会贯通。一群大机械师非常紧张，生怕穆瑜现在来个抽查或者随堂考试，起身就把人往外送：“慢慢办，不着急。”穆瑜要做的事大概用不了三天，但还是礼貌道谢，取出飞行器的钥匙。“遥控器！”那几个教授看见按钮，立刻眼睛放光，压低声音讨论并暗中拍照，“这就是遥控器！”“听说是红外线配合电路编码。”“那是短程吧？这个一看就是长距离，这本书上说是电波。”“电波居然可以不通过线路传播。”“理论上是可以的，只是还没找到应用方法。”身为大机械师的教授们低声交头接耳并暗中拍照，“反正不用接触、不用意识就能控制，特别安全……”穆瑜按下遥控器的按钮，一台飞行器迅速响应，车灯伴随着嘀嘀声亮了两下，精准悬浮在窗外。一群大机械师仿佛看到了魔法：“啊！！！”系统：“……”在一群大机械师激动的目送中，年轻过头的大机械师导师驾驶着飞行器，盘旋数米后骤然挑高，消失在了机械学院附属的小学的方向。/蒲云杉还被按在地上。他完全没摔疼——来上学之前，他和导师先生一起改造了机械肩胛骨，现在那上面不止有可以放小烟花的装置，还有一个很敏感的水平仪。只要水平位置忽然变化，就说明他摔倒了，机械肩胛骨就会立刻启动衣服里的安全气囊保护他。所以小云杉树一点都不疼，只是睁大了眼睛，不自觉地抿着泛白的嘴唇。“请你放开我。”蒲云杉努力让自己的声音清晰、明确，“我没有要和你打架。”“谁要和你打架！我是要揍你！”那孩子总算找回了面子，洋洋得意，“蒲云杉，你的胆子好大，你忘记你的手腕是怎么碎的了，是不是？”蒲云杉的脸色无声白了下。那孩子攥着机械笔就在蒲云杉的衣服上乱画。这个世界可以用意识屏蔽疼痛、愈合伤口，可以随意用机械替换人体。这样的思维方式下，也就间接导致了许多孩子从小就对“弄伤别人”、“把别人弄坏掉”这件事不以为然。毕竟坏了就换成机器的，有时候还比原装的更好用。蒲云杉的手腕碎掉，是因为偷偷把小蜻蜓带到学校去玩，被其他人发现，又说什么都不肯交出去。 ', ' ')
